МЕТОДИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ З ВПРОВАДЖЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ПОРІВНЯЛЬНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ
Анотація
У статті висвітлено наукові методи експериментальної роботи з впровадження результатів порівняльного дослідження професійної підготовки майбутніх авіадиспетчерів в Україні та Російській Федерації (РФ). Експериментально перевірялося впровадження позитивного досвіду професійної підготовки майбутніх авіадиспетчерів РФ, тобто компонентів такої підготовки: використання інноваційних засобів навчання, а саме електронних засобів навчання на всіх етапах підготовки; корекційно-педагогічний супровід профпідготовки; тісний міжпредметний зв'язок теоретичної та тренажерної підготовки; моніторинг професійно-важливих якостей майбутніх авіадиспетчерів у процесі тренажерної підготовки та ін. Використання комплексу методів дозволяє обґрунтувати теоретичні положення щодо вдосконалення професійної підготовки майбутніх авіадиспетчерів.
Ключові слова: експериментальна база, методи експериментальної роботи, педагогічний експеримент, порівняльне дослідження, професійна підготовка.
Ломакина М. Е. Методы экспериментальных исследований по внедрению результатов сравнительного исследования / Кировоградская летная академия Национального авиационного университета.
В статье освещены научные методы экспериментальной работы по внедрению результатов сравнительного исследования профессиональной подготовки будущих авиадиспетчеров в Украине и Российской Федерации. Экспериментально проверялось внедрение положительного опыта профессиональной подготовки будущих авиадиспетчеров Российской Федерации, то есть компонентов такой подготовки: эффективное использование инновационных средств обучения, а именно электронных средств обучения на всех этапах подготовки; коррекционно-педагогическое сопровождение профподготовки; тесная межпредметных связь теоретической и тренажерной подготовки; мониторинг профессионально важных качеств будущих авиадиспетчеров в процессе тренажерной подготовки и др. Использование комплекса методов позволяет обосновать теоретические положения по совершенствованию профессиональной подготовки будущих авиадиспетчеров.
Ключевые слова: экспериментальная база, методы экспериментальной работы, педагогический эксперимент, сравнительное исследование, профессиональная подготовка.
Lomakina M.E. Methods of experimental studies on the implementation of the results of a comparative study / Kirovograd flight academy of National aviation university, Ukraine, Kirovograd
In the article the scientific methods of experimental work on the implementation of the results of comparative research training of future air traffic controllers in Ukraine and Russian Federation were shown. Implementation of positive experience of training future air traffic controllers was experimentally tested, that is the components of such training: effective use of innovative learning tools, such as electronic learning at all stages of training; correctional and pedagogical support proficiency training; close intersubject connection between theory and simulator training; monitoring professionally important qualities of future air traffic controllers during simulator training and so on. .Usage of complex methods can justify the theoretical principles for improving the training of future air traffic controllers.
Key words: experimental base, methods of experimental work, pedagogical experiment, comparative research, professional training.
Повний текст:
PDFПосилання
Загвязинский В. И. Методология и методы психолого-педагогического исследования / В. И. Загвязинский, Р. Н. Атаханов – М.: Академия, 2005. – 208 с.
Макаров Р. Н. Теория и практика конструирования целевых моделей операторов особо сложных систем управления/ Р. Н. Макаров, Л. В. Герасименко. – М.: МАКЧАК, 1997. – 532 с.
Основи наукових досліджень: навч посібник / Цехмістрова Г. С. – Київ: Видавничий Дім «Слово», 2003. – 240 с.
Юркина Л. В. Методы психологических и педагогических исследований: учебное пособие / Юркина Л. В. – М.: МИТХТ им. М. В. Ломоносова, 2006 – 56с.
Основи наукових досліджень. Тематичний словник / Укладач: Суркова К. В. / Кіровоград, ДЛАУ, 2009 – 76 с.
References:
Zagvyazinskiy V. I. Metodologiya i metody psikhologo-pedagogicheskogo issledovaniya / V. I. Zagvyazinskiy, R. N. Atakhanov – M.: Akademiya, 2005. – 208 s.
Makarov R. N. Teoriya i praktika konstruirovaniya tselevykh modeley operatorov osobo slozhnykh sistem upravleniya / R. N. Makarov, L. V. Gerasimenko. – M.: MAKChAK, 1997. – 532 s.
Yurkina L. V. Metody psikhologicheskikh i pedagogicheskikh issledovaniy: uchebnoe posobie / Yurkina L. V. – M.: MITKhT im. M. V. Lomonosova, 2006 – 56s.
Osnovy naukovykh doslidzhen: navch posibnyk / Tsekhmistrova H. S. – Kyiv: Vydavnychyi Dim «Slovo», 2003. – 240 s.
Osnovy naukovykh doslidzhenj. Tematychnyj slovnyk / Ukladach: Surkova K. V. / Kirovoghrad, DLAU, 2009 – 76 s.
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.

Цей твір ліцензовано за ліцензією Creative Commons Із зазначенням авторства 4.0 Міжнародна.