ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЧАСОВОЇ ПЕРСПЕКТИВИ ТА СПРИЙНЯТТЯ ЧАСУ У ПСИХОЛОГІЧНИХ ДОСЛІДЖЕННЯХ

Є. Л. Скворчевська

Анотація


В даній статті представлені результати теоретичного аналізу психологічних особливостей часової перспективи та сприйняття часу у психологічних дослідженнях. Предмет вивчення – часова перспектива та сприйняття часу у психологічних дослідженнях. Мета даної статті – проаналізувати та визначити психологічні особливості часової перспективи та сприйняття часу у психологічних дослідженнях. Проведений теоретичний аналіз виявив, що існують різноманітні погляди на визначення понять «часова перспектива» та «сприйняття часу». На основі проведеного теоретичного дослідження було виявлено: час разглядається в межах декількох аспектів, як: психофізічний, психофізіологічний, соціально-психологічний та особистісно-психологічний. Поняття «часова перспектива» розглядається з різних точок зору, дане поняття в узагальненому смислі, розуміється як уявлення особистості про майбутнє, сьогодення та минуле, які існують у її свідомості в даний момент часу. Сприйняття часу залежить від вікових особливостей, стресових ситуацій та життєвих труднощів переживаємих особистістю. Процеси глобалізації та поширення комп’ютерних технологій впливають на сприйняття часу сучасною молоддю, що негативно впливає на життєві плани та формування уявлення про образ майбутного. Перспективами нашого дослідження в даній області є вивчення психологічних особливостей часової перспективи та сприйняття часу у студентів-психологів.

Ключові слова: час, часова перспектива, сприйняття часу, майбутнє, минуле, сьогодення.

кандидат психологических наук, Скворчевская Е. Л. Психологические особенности временной перспективы и восприятия времени в психологических исследованиях / Украинская инженерно-педагогическая академия, Украина, Харьков

В данной статье представлены результаты теоретического анализа психологических особенностей временной перспективы и восприятия времени в психологических исследованиях. Предмет изучения – временная перспектива и восприятия времени в психологических исследованиях. Цель данной статьи –проанализировать и определить психологические особенности временной перспективы и восприятия времени в психологических исследованиях. Проведенный теоретический анализ выявил, что существуют различные взгляды на определение понятий «временная перспектива» и «восприятие времени». На основе проведенного теоретического исследования было выявлено: время рассматривается в пределах нескольких аспектов, как: психофизическое, психофизиологическое, социально-психологическое и личностно-психологическое. Понятие «временная перспектива» рассматривается с разных точек зрения, данное понятие в общем смысле, понимается как представление личности о будущем, настоящем и прошлом, которые существуют в ее сознании в данный момент времени. Восприятие времени зависит от возрастных особенностей, стрессовых ситуаций и жизненных трудностей переживаемого личностью. Процессы глобализации и распространения компьютерных технологий влияют на восприятие времени современной молодежью, что негативно влияет на жизненные планы и формирования представления об образе будущего. Перспективами нашего исследования в данной области является изучение психологических особенностей временной перспективы и восприятия времени у студентов-психологов.

Ключевые слова: время, временная перспектива, восприятие времени, будущее, прошлое, настоящее.

PhD in psychology, Skvorchevskaya E. L. Psychological features of time perspective and perception of time in psychological research / Ukrainian engineer-pedagogical academy, Kharkiv, Ukraine

This article presents the results of the theoretical analysis of the psychological characteristics of temporal perspective and perception of time in psychological research. The subject matter is – time perspective and perception of time in psychological research. The aim of this article is to analyze and identify the psychological characteristics of temporal perspective and perception of time in psychological research. The theoretical analysis showed that there are different views on the definition of the concepts of «time perspective» and «perception of time». On the basis of theoretical study were identified: being seen within a few aspects as: psycho-physical, psycho-physiological, psychological and socio-psychological personality. The concept of «time perspective» seen from different points of view, this concept is generally understood as a representation of the person of the future, present and past, which exist in her mind at a given time. The perception of time depends on the age characteristics, stress and life's difficulties experienced by the individual. The processes of globalization and the spread of computer technologies affect the perception of time today's young people, which negatively affects the life plans and the formation of ideas about the way of the future. The prospects of our research in this area is a study of psychological features of temporal perspective and perception of time for students-psychologists.

Key words: time, time perspective, the perception of time, the future, the past, present.


Повний текст:

PDF

Посилання


Словарь практического психолога / Сост. С. Ю. Головин. — Минск: Харвест, 1997. — 800 с.

Левин К. динамическая психология: избранные труды / К. Левин. — М.: Смысл, 2001. — 572 с.

Frank L K. Time Perspective / L. K. Frank. // Journal of Social Philosophi. — 1939. — № 4. — Р. 293-312.

Зимбардо Ф. Психология временной перспективы / Ф. Зимбардо. — СПб: Факультет психологии СПбГУ, 2008. — 956 с.

Зейгарник Б. В. Теория личности Курта Левина / Б. В. Зейгарник. — М.: Изд-во МГУ, 1981. — 118 с.

Фресс П. Экспериментальная психология / П. Фресс, Ж. Пиаже. — М: Прогресс, 1975. — 302 с.

Джемc У. Психология. / Под ред. Л. А. Петровской. — М.: Педагогика, 1991. — 368 с. (Классики мировой психологии).

Букреева Н. А. Изучение зависимости восприятия времени от возраста человека / Н. А. Букреева, Т. Н. Подъячева, Е. Е. Волчек. // Вестник Самарского Государственного Университета. — 2006. — № 1(41). — С. 30-39.

Проконич О. А. Динамические характеристики временной перспективы личности студентов ВУЗа в процессе обучения / О. А. Проконич. // Современный исследования социальных проблем (электронный научный журнал). — 2015. — №1 (45). — С. 207-219.

Болотова А. К. Психология организации времени: учебное пособие для студентов вузов / А. К. Болотова. — М.: Аспект Пресс, 2006. — 254 с.

Ермак В. Д. Как научиться понимать людей / В. Д. Ермак. — М.: Астрель, 2003. — С. 12-13.

Горькая Ж. В. Социокультурный анализ психологии восприятия времени / Ж. В. Горькая. // Вестник Самарского государственного университета. — 2014. — Вып. № 9(120). — С. 245-251.

Лебедева Е. В. Особенности событийной структуры жизненного пути студентов в условиях современности / Е. В. Лебедева, О. Е. Сурнина. // Педагогическое образование в России. — 2014. — Вып. №2. — С. 109-114.

Бушов Ю. В. Проблема восприятия времени: итоги и перспективы исследований / Ю. В. Бушов. // Вестник Томского государственного педагогического университета. — 2005. — Вып. №1. — С. 95-103.

References:

Slovar prakticheskogo psikhologa / Sost. S. Yu. Golovin. — Minsk: Kharvest, 1997. — 800 s.

Levin K. dinamicheskaya psikhologiya: izbrannye trudy / K. Levin. — M.: Smysl, 2001. — 572 s.

Frank L K. Time Perspective / L. K. Frank. // Journal of Social Philosophi. — 1939. — № 4. — R. 293-312.

Zimbardo F. Psikhologiya vremennoy perspektivy / F. Zimbardo. — SPb: Fakultet psikhologii SPbGU, 2008. — 956 s.

Zeygarnik B. V. Teoriya lichnosti Kurta Levina / B. V. Zeygarnik. — M.: Izd-vo MGU, 1981. — 118 s.

Fress P. Eksperimentalnaya psikhologiya / P. Fress, Zh. Piazhe. — M: Progress, 1975. — 302 s.

Dzhemc U. Psikhologiya. / Pod red. L. A. Petrovskoy. — M.: Pedagogika, 1991. — 368 s. (Klassiki mirovoy psikhologii).

Bukreeva N. A. Izuchenie zavisimosti vospriyatiya vremeni ot vozrasta cheloveka / N. A. Bukreeva, T. N. Podyacheva, Ye. Ye. Volchek. // Vestnik Samarskogo Gosudarstvennogo Universiteta. — 2006. — № 1(41). — S. 30-39.

Prokonich O. A. Dinamicheskie kharakteristiki vremennoy perspektivy lichnosti studentov VUZa v protsesse obucheniya / O. A. Prokonich. // Sovremennyy issledovaniya sotsialnykh problem (elektronnyy nauchnyy zhurnal). — 2015. — №1 (45). — S. 207-219.

Bolotova A. K. Psikhologiya organizatsii vremeni: uchebnoe posobie dlya studentov vuzov / A. K. Bolotova. — M.: Aspekt Press, 2006. — 254 s.

Yermak V. D. Kak nauchitsya ponimat lyudey / V. D. Yermak. — M.: Astrel, 2003. — S. 12-13.

Gorkaya Zh. V. Sotsiokulturnyy analiz psikhologii vospriyatiya vremeni / Zh. V. Gorkaya. // Vestnik Samarskogo gosudarstvennogo universiteta. — 2014. — Vyp. № 9(120). — S. 245-251.

Lebedeva Ye. V. Osobennosti sobytiynoy struktury zhiznennogo puti studentov v usloviyakh sovremennosti / Ye. V. Lebedeva, O. Ye. Surnina. // Pedagogicheskoe obrazovanie v Rossii. — 2014. — Vyp. №2. — S. 109-114.

Bushov Yu. V. Problema vospriyatiya vremeni: itogi i perspektivy issledovaniy / Yu. V. Bushov. // Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. — 2005. — Vyp. №1. — S. 95-103.


Посилання

  • Поки немає зовнішніх посилань.


Цей твір ліцензовано за ліцензією Creative Commons Із зазначенням авторства 4.0 Міжнародна.

 


тИЦ и PR сайта naukajournal.org