ОСНОВНІ НАПРЯМИ РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА У СФЕРІ МОЛОДІЖНОГО ДОЗВІЛЛЯ
Анотація
У статті проаналізовано результати досліджень науковців з теми публікації, визначено пріоритетні ознаки дозвілля, соціально-психологічні особливості молодіжного дозвілля, розглянуто основні напрями роботи соціального педагога у сфері молодіжного дозвілля (культурно-дозвіллєвий і рекреаційний, соціально-профілактичний, профорієнтаційний, спортивно-оздоровчий) та визначено шляхи їх реалізації. Для кожного з напрямів виділено форми дозвілля: пасивні, розважальні, пізнавальні та творчі.
Ключові слова: дозвіллєва діяльність, молодіжне дозвілля, соціальний педагог, культурно-дозвіллєвий напрямок, спортивно-оздоровчий напрямок, соціально-профілактичний напрямок, профорієнтаційний напрямок.
Основные направления работы социального педагога в сфере молодежного досуга
кандидат психологических наук, доцент, Олийнык Е. С. Основные направления работы социального педагога в сфере молодежного досуга/ Хмельницкий национальный университет, Украина , Хмельницкий
В статье проанализированы результаты исследований ученых по теме публикации, определены приоритетные признаки досуга, социально-психологические особенности молодежного досуга, рассмотрены основные направления работы социального педагога в сфере молодежного досуга (культурно-досуговый и рекреационный, социально-профилактический, профориентационный, спортивно-оздоровительный) и определены пути их реализации. Для каждого из направлений выделено формы досуга: пассивные, развлекательные, познавательные и творческие.Ключевые слова: досуговая деятельность, молодежный досуг, социальный педагог, культурно-досуговое направление, спортивно-оздоровительное направление, социально-профилактическое направление, профориентационное направление.PhD in Psychological sciences, Oleynik E. S. The main directions of the social pedagogue's work in youthful leisure area/ Khmelnitsky National university, Ukraine, Khmelnitsky
The article analyses the results of scientists researches from the publication theme, determinates priority signs of leisure, social and psychological features of youthful leisure, reviews the main directions of social pedagogue's work in youthful leisure issues (cultural and recreational, social and preventive, career guidance, sports and health) and determinates the ways of their implementation. It allocates the following leisure forms for each direction: passive, entertaining, cognitive and creative.
Keywords: recreational activities, youth leisure, social educator, cultural, recreational area, fitness area, social and preventive direction, career-oriented direction.
Повний текст:
PDFПосилання
Петрова І. В. Дозвілля в зарубіжних країнах: підручник / Ірина Владиславівна Петрова. – К.: Кондор, 2005. – 408 с.
Бєлецька І. В. Специфіка дозвілля в життєдіяльності молоді на сучасному етапі / Ірина Василівна Бєлецька // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2009. – № 4. – С.35-39.
Сушик Н. С. Соціальна робота у сфері дозвілля молоді: теоретичний аспект / Наталія Степанівна Сушик // Науковий вісник Східноєвропейського національного університету ім. Л. Українки. Сер.: Педагогічні науки. – 2014. – № 1 (278). – С.188-193.
Бочелюк В. Й. Дозвіллєзнавство. Навчальний посібник / В. Й. Бочелюк, В.В.Бочелюк. – К.: "Центр навчальної літератури", 2006. – 208 с.
Концепція громадянського виховання особистості в умовах розвитку української державності // Інформац. зб. Міністерства освіти України. – К.: Либідь, 2000. – № 22. – С.7-21.
Бєлецька І. В. Особливості молодіжного дозвілля на сучасному етапі / Ірина Василівна Бєлецька // Вісник ЛНУ ім.Т.Шевченка. – 2012. – № 22 (257), Ч.VІІІ. – C.220-228.
References:
Petrov I. V. Dozvillja v zarubizhnykh krajinakh: pidruchnyk / Iryna Vladyslavivna Petrova. – K.: Kondor, 2005. – 408 s.
Bjelecjka I. V. Specyfika dozvillja v zhyttjedijaljnosti molodi na suchasnomu etapi / Iryna Vasylivna Bjelecjka // Socialjna pedaghoghika: teorija ta praktyka. – 2009. – № 4. – S.35-39.
Sushyk N. S. Socialjna robota u sferi dozvillja molodi: teoretychnyj aspekt / Natalija Stepanivna Sushyk // Naukovyj visnyk Skhidnojevropejsjkogho nacionaljnogho universytetu im.L.Ukrajinky. Ser.: Pedaghoghichni nauky. – 2014. – № 1 (278). – S.188-193.
Bocheljuk V. J. Dozvilljeznavstvo. Navchaljnyj posibnyk / V.J.Bocheljuk, V.V.Bocheljuk. – K.: "Centr navchaljnoji literatury", 2006. – 208 s.
Koncepcija ghromadjansjkogho vykhovannja osobystosti v umovakh rozvytku ukrajinsjkoji derzhavnosti // Informac. zb. Ministerstva osvity Ukrajiny. – K.: Lybidj, 2000. – № 22. – S.7-21.
Bjelecjka I. V. Osoblyvosti molodizhnogho dozvillja na suchasnomu etapi / Iryna Vasylivna Bjelecjka // Visnyk LNU im.T.Shevchenka. – 2012. – № 22 (257), Ch.VIII. – C.220-228.
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
Цей твір ліцензовано за ліцензією Creative Commons Із зазначенням авторства 4.0 Міжнародна.
