ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ДИЗАЙНЕРІВ ДО РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КАР’ЄРИ
Анотація
Обґрунтовано сутність поняття освітнє середовище підготовки майбутніх дизайнерів до розвитку професійної кар’єри, проаналізована структурно-функціональна система такого середовища. Розкрито основні компоненти освітнього середовища з розвитку професійної кар’єри, визначено зміст психолого-педагогічного супроводу у професійній підготовці майбутніх дизайнерів, висвітлено аспекти матеріально-технічного забезпечення освітнього середовища через систему MOODLE. Запропоновано рекомендації щодо технологічного забезпечення освітнього середовища підготовки майбутніх дизайнерів до розвитку професійної кар’єри та показники оцінювання ефективності такого середовища.
Ключові слова: освітнє середовище, професійна кар’єра, структурно-функціональна модель, психолого-педагогічний супровід, інтернет-технології.
кандидат педагогических наук, Алексеева С. В. Образовательная среда подготовки будущих дизайнеров к развитию профессиональной карьеры/ Институт профессионально-технического образования НАПН Украины, Украина, Киев
Обоснована сущность понятия образовательная среда подготовки будущих дизайнеров к развитию профессиональной карьеры, проанализированная структурно-функциональная системы такой среды. Раскрыты основные компоненты образовательной среды развития профессиональной карьеры, определено содержание психолого-педагогического сопровождения в профессиональной подготовке будущих дизайнеров, отражены аспекты материально-технического обеспечения образовательной среды через систему MOODLE. Предложены рекомендации относительно технологического обеспечения образовательной среды подготовки будущих дизайнеров к развитию профессиональной карьеры и показатели оценивания эффективности такой среды.
Ключевые слова: образовательная среда, профессиональная карьера, структурно-функциональная модель, психолого-педагогеское сопровождение, интернет-технологии.
candidate of pedagogical sciences, Аlekseeva Svetlana Educational environment of preparation future designers to development of professional career / Institute of vocational formation, Ukraine, Kyiv.
Essence of concept is reasonable educational environment of preparation of future designers to development of professional career, analysed structural-functional systems of such environment. The basic components of educational environment of development of professional career are exposed, maintenance of pedagogical accompaniment is certain in professional preparation of future designers, the aspects of logistical support of educational environment are reflected through the system MOODLE. Recommendations of the relatively technological providing of educational environment of preparation of future designers to development of professional career and indexes of evaluation of efficiency of such environment are offered.
Keywords: educational environment, professional career, structural-functional model, pedagogical accompaniment, internet-technologies.
Повний текст:
PDFПосилання
Борисюк А. С. Професійна кар’єра як соціально-психологічний феномен: [етапи, типи проф. кар’єри] / А. С. Борисюк // Проблеми заг. та пед. психології : зб. наук. пр. Ін-ту психології ім. Г. С. Костюка АПН України. − К., 2007. − Т. 9, ч. 4. − С. 94−101.
Закатнов Д. О. Структура і показники готовності учнів ПТНЗ до побудови професійної кар’єри / Д. О. Закатнов// Професійне навчання на виробництві: зб. наук. праць: вип. ІІІ. – К.: Науковий світ, 2009. – С. 53 – 61.
Кух А. М. Освітнє середовище в структурі інноваційної системи фахової підготовки майбутніх учителів фізики / А.М.Кух // Предметні дидактики в контексті формування компетентністно-світоглядних професійних якостей майбутнього фахівця (частина 2). – 2008. – С.73 – 76. – Режим доступу до журн. // www.mvf.kam-pod.org/zbirnuku/Zbirnyk14/e-book/2-07-Kuhh.pdf.
Чернышев Я. А. Понятие „профессиональная карьера”: потребностно-мотивационная характеристика / Чернышев Я. А. // Мир психологии. – 2008. – № 2. – С. 221–232: табл. – Библиогр.: 22 назв.
Ясвин В. Образовательная середа: от моделирования к проектированию/ Вітольд Альбертович Ясвин. – М.: Смысл, 2001. – 365 с.
References:
Borysyuk A. S. Profesiyna kar"yera yak sotsial'no-psykholohichnyy fenomen : [etapy, typy prof. kar"yery] / A. S. Borysyuk // Problemy zah. ta ped. psykholohiyi : zb. nauk. pr. In-tu psykholohiyi im. H. S. Kostyuka APN Ukrayiny. − K., 2007. − T. 9, ch. 4. − S. 94−101.
Zakatnov D. O. Struktura i pokaznyky hotovnosti uchniv PTNZ do pobudovy profesiynoyi kar"yery / D. O. Zakatnov// Profesiyne navchannya na vyrobnytstvi: zb. nauk. prats': vyp. III. – K.: Naukovyy svit, 2009. – S. 53 – 61.
Kukh A. M. Osvitnye seredovyshche v strukturi innovatsiynoyi systemy fakhovoyi pidhotovky maybutnikh uchyteliv fizyky / A.M.Kukh // Predmetni dydaktyky v konteksti formuvannya kompetentnistno-svitohlyadnykh profesiynykh yakostey maybutn'oho fakhivtsya (chastyna 2). – 2008. – S.73 – 76. – Rezhym dostupu do zhurn. // www.mvf.kam-pod.org/zbirnuku/Zbirnyk14/e-book/2-07-Kuhh.pdf.
Chernshev Ya. A. Ponyatye „professyonal'naya kar'era”: potrebnostno-motyvatsyonnaya kharakterystyka / Chernshev Ya. A. // Myr psykholohyy. – 2008. – № 2. – S. 221–232 : tabl. – Byblyohr.: 22 nazv.
Yasvyn V. Obrazovatel'naya sereda: ot modelyrovanyya k proektyrovanyyu/ Vitol'd Al'bertovych Yasvyn. – M.: Smsl, 2001. – 365 s.
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
Цей твір ліцензовано за ліцензією Creative Commons Із зазначенням авторства 4.0 Міжнародна.