ДИКТОГЛОСС ЯК ІНТЕРАКТИВНИЙ МЕТОД НАВЧАННЯ АУДІЮВАННЯ ІНОЗЕМНОЮ МОВОЮ
Анотація
У статті розкрито сутність поняття диктоглосс як однієї з форми диктантів, яка має специфічну процедуру проведення. Цей інтерактивний вид роботи з елементами кооперативного навчання використовується для розвитку вмінь аудіювання. Кожний етап диктоглоссу детально характеризується й надаються практичні рекомендації щодо відбору текстів для диктоглоссу з прикладами. У статті виділяються функції диктоглоссу.
Ключові слова: диктант, диктоглосс, граматичні структури, робота в підгрупах, інтерактивний метод
Лашук Н. Н., Гречок Л. М. Диктоглосс как интерактивный метод обучения аудированию на иностранном языке / Черниговский национальный технологический университет, Украина, Чернигов
В статье раскрыта сущность понятия диктоглосс или грамматический диктант как одной из форм диктантов, которая имеет специфическую процедуру проведения. Этот интерактивный вид деятельности с элементами кооперативного обучения используется для развития умений аудирования. Каждый этап диктоглосса детально охарактеризован и даны практические рекомендации относительно отбора текстов для диктоглосса с примерами. В статье выделены функции диктоглосса
Ключевые слова: диктант, диктоглосс, грамматические структуры, работа в подгруппах, интерактивный метод
Lashuk N. M., Hrechok L. M. Dictogloss As An Interactive Method Of Teaching Listening Comprehension / Chernihiv National Technological University, Ukraine, Chernihiv
The article deals with the dictogloss or grammar dictation as an integrated skills technique for language learning with a specific procedure. This interactive method combines elements of cooperative learning and is used for teaching listening comprehension. Each stage of the dictogloss is described in detail. Practical recommendations for the texts selection for dictogloss procedure and suggested texts samples are available. The functions of the dictogloss are outlined.
Keywords: dictation, dictogloss, grammatical structures, group work, interactive method
Повний текст:
PDFПосилання
Wajnryb R. Grammar Dictation / Ruth Wajnryb.- Oxford University Press, 1995. – 132 p.
Stockwell Michael A. Literature Review: The Theoretical Underpinning of Dictogloss / Michael A. Stockwell // Journal of Sugiyama Jogakuen University. – Humanities (41), 2010. – P. 109-119
Iwanaka Takahiro. Improving Listening Skills and Motivation to Learn English Through Dictogloss / Takahiro Iwanaka // Journal of Higher Education and Research. – Kagawa University, March 2013. – No.10. - P. 37-51.
Mackenzie A. Dictogloss Tasks to Promote Cooperative Learning and Vocabulary Acquisition / Allyson Mackenzie // Journal of Bussiness Administration. – Toyo University. – P. 135-143. Режим доступу: https://www.toyo.ac.jp/uploaded/attachment/7851.pdf
Vasiljevic Z. Dictogloss as an Interactive Method of Teaching Listening Comprehension to L2 Learners / Zorana Vasiljevic // Enlish Language Teaching. – Vol.3, № 1, March, 2010 – P. 41-52
Сафонова В. В. Спорные вопросы создания материалов для контроля умения аудировать на ИЯ / Cовременные теории и методики обучения иностранным языкам/ под общей ред. Л. М. Федоровой. Т. И. Рязанцевой. – М.: Издательство «Экзамен», 2004. – C. 173-185
Pretty Flowers Lead Two Scientists to a Discovery [Електронний ресурс] / Jerilyn Watson – Режим доступу: http://learningenglish.voanews.com/content/pretty-flowers-lead-two-scientists-to-a-discovery--102803669/112094.html
Лось О. В. Про деякі аспекти попередження та виправлення помилок в іншомовному мовленні / О. В. Лось // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології: наук. журн. / голов. ред. А. А. Сбруєва. – Суми: Вид-во Сум ДПУ імені А. С. Макаренка, 2013. - № 8 (34). – С. 133-142.
Stewart B. L Integrating Language Skills through a Dictogloss Procedure/ Benjamin Lee Stewart, Luis Humberto Rodríguez Silva, and Juan Antonio Torres González // English Teaching Forum, 2014. – Number 2. – P. 12-35
References:
Wajnryb R. Grammar Dictation / Ruth Wajnryb.- Oxford University Press, 1995. – 132 p.
Stockwell Michael A. Literature Review: The Theoretical Underpinning of Dictogloss / Michael A. Stockwell // Journal of Sugiyama Jogakuen University. – Humanities (41), 2010. – P. 109-119
Iwanaka Takahiro. Improving Listening Skills and Motivation to Learn English Through Dictogloss / Takahiro Iwanaka // Journal of Higher Education and Research. – Kagawa University, March 2013. – No.10. - P. 37-51.
Mackenzie A. Dictogloss Tasks to Promote Cooperative Learning and Vocabulary Acquisition / Allyson Mackenzie // Journal of Bussiness Administration. – Toyo University. – P. 135-143 Режим доступу: https://www.toyo.ac.jp/uploaded/attachment/7851.pdf
Vasiljevic Z. Dictogloss as an Interactive Method of Teaching Listening Comprehension to L2 Learners / Zorana Vasiljevic // Enlish Language Teaching. – Vol.3, № 1, March, 2010 – P. 41-52
Safonova V. V. Spornye voprosy sozdaniya materialov dlya kontrolya umeniya audirovat na IYa / V. V Safonova // Sovremennye metodiki i teorii obucheniya inostrannym yazykam // pod obshchey red. L. M. Fedorovoy, T. I. Riazantsevoy. –М.: Izdatelstvo “Ekzamen”, 2004. – S. 173-185
Pretty Flowers Lead Two Scientists to a Discovery [Електронний ресурс] / Jerilyn Watson – Режим доступу: http://learningenglish.voanews.com/content/pretty-flowers-lead-two-scientists-to-a-discovery--102803669/112094.html
Los O. V. Pro deiaki aspekty poperedzhennia ta vypravlennia pomylok v inshomovnomu movlenni / O. V. Los // Pedahohichni nauky: teoriia, istoriia, innovatsiini tekhnolohii: nauk. zhurnal / holov. red. А. А. Sbruieva. – Sumy: Vyd-vo Sum DPU imeni А. S. Маkаrеnkа, 2013. - № 8 (34). – S. 133-142.
Stewart B.L Integrating Language Skills through a Dictogloss Procedure / Benjamin Lee Stewart, Luis Humberto Rodríguez Silva, and Juan Antonio Torres González // English Teaching Forum, 2014. – Number 2. – P. 12-35
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
Цей твір ліцензовано за ліцензією Creative Commons Із зазначенням авторства 4.0 Міжнародна.
