DIDACTIC CONDITIONS OF INFORMATION-COMMUNICATION TECHONOLOGIES APPLICATION IN THE PROCESS OF STUDYING OF SOCIAL AND HUMANITIES PROFILE STUDENTS

F. Ya. Mainaev

Abstract


The article considers the use of didactic conditions of information and communication technologies during teaching social and humanitarian faculties. The author defines teaching conditions as a set of interrelated conditions which contribute learning process and provide education achievement. This paper hypothesizes that with the use of ICT effectiveness of the educational process depends on teaching conditions: 1) forming the motivation of using ICT in the education; 2) consideration of specific features of teaching social and humanitarian faculties; 3) establishment of interactive communication through ICT;

Key words: didactic conditions blended learning, emotional intelligence, information and communication technologies, communications, motivation.

Майнаєв Ф. Я. Дидактичні умови застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання студентів суспільно-гуманітарного профілю / Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Україна, Харків

У статті розглядаються дидактичні умови застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання студентів суспільно-гуманітарного профілю. Автором визначено дидактичні умови як сукупність взаємопов’язаних обставин, що сприяють ефективності навчального процесу й забезпечують успішність навчання. У роботі висувається гіпотеза, що ефективність навчального процесу із застосуванням ІКТ залежить від виконання таких дидактичних умов, як: 1) формування мотивів застосування ІКТ у навчанні; 2) урахування специфіки навчання студентів суспільно-гуманітарного профілю; 3) організація комунікативної взаємодії  за допомогою ІКТ.

Ключові слова: дидактичні умови, змішане навчання, емоційний інтелект, інформаційно-комунікаційні технології, комунікація, мотивація.


Full Text:

PDF

References


Майнаєв Ф. Я. Виявлення у студентів суспільно-гуманітарного профілю мотивів застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі навчання / Ф. Я. Майнаєв // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика: матеріали ІІ міжн. наук.-практ. конф. (11 квітня 2017 р.) / ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. – Харків: Стиль-Издат, 2017. – С. 156-158

Ильин Е. П. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. – СПб.; М.; Харьков; Мн.: Питер, 2002. – 512 с.

Психологу для роботи. Діагностичні методики: зб. / уклад.: М. В. Лемак, В. Ю. Петрище. – Ужгород: Вид-во Олександра Гаркуші, 2012. – 615 с.

Mayer J. D. What is Emotional Intelligence? [Електронний ресурс]/ J. D. Mayer, P. Salovey. – Режим доступу до джерела: http://unh.edu/emotional_intelligence/EIAssets/EmotionalIntelligenceProper/EI1997MSWhatIsEI.pdf

Dunlap J. C. Tweeting the Night Away: Using Twitter to Enhance Social Presence / J. C. Dunlap, P. R. Lowenthal // Information Systems Education. – [Електронний ресурс]. – Режим джерела: http://www.fp.ucalgary.ca/maclachlan/ EDER_679.06_Fall_2009/tweeting_the_night_away.pdf

References:

Ilin Ye.P. Motivatsiya i motivy / Ye.P. Ilin. – SPb.; M.; Kharkov; Mn.: Piter, 2002. – 512 s.

Maynaєv F. Ya. Viyavlennya u studentіv suspіlno-gumanіtarnogo profіlyu motivіv zastosuvannya іnformatsіyno-komunіkatsіynikh tekhnologіy u protsesі navchannya / F. Ya. Maynaєv // Psikhologo-pedagogіchnі problemi vishchoї і serednoї osvіti v umovakh suchasnikh viklikіv: teorіya і praktika: materіali ІІ mіzhn. nauk.-prakt. konf. (11 kvіtnya 2017 r.) / KhNPU іm. G. S. Skovorodi. – Kharkіv: Stil-Izdat, 2017. – S. 156-158

Psikhologu dlya roboti. Dіagnostichnі metodiki: zb. / uklad.: M. V. Lemak, V. Yu. Petrishche. – Uzhgorod: Vid-vo Psikhologu dlya roboti. Dіagnostichnі metodiki: zb. / uklad.: M. V. Lemak, V. Yu. Petrishche. – Uzhgorod: Vid-vo Oleksandra Garkushі, 2012. – 615 s. Oleksandra Garkushі, 2012. – 615 s.

Mayer J. D. What is Emotional Intelligence? [Electronic resource]/ J. D. Mayer, P. Salovey. –

http://unh.edu/emotional_intelligence/EIAssets/EmotionalIntelligenceProper/EI1997MSWhatIsEI.pdf

Dunlap J. C. Tweeting the Night Away: Using Twitter to Enhance Social Presence / J. C. Dunlap, P. R. Lowenthal // Information Systems Education. – [Electronic resource]. –

http://www.fp.ucalgary.ca/maclachlan/EDER_679.06_Fall_2009/tweeting_the_night_away.pdf




DOI: https://doi.org/10.26886/2520-7474.5(25)2017.4

Refbacks

  • There are currently no refbacks.