PERSPECTIVE DIRECTIONS OF MODERNIZATION TO VOCATIONAL TRAINING OF FUTURE MECHANICAL ENGINEERS AGRICULTURAL INDUSTRY

O. Koshuk

Abstract


In article features of activity of modern engineers-agrarians, functions are analyzed (the analysis and technical forecasting; research; design, design; technological; regulations; operation and repair); which are proved on the basis of competence-based approach. The perspective directions of modernization of process of formation of professional competence of the specified experts are allocated: creative nature of training, formation of readiness of students for innovative engineering activity; purposeful formation of methodological culture of future engineers; realization of integrative methodological approach in pedagogical process, practice the focused nature of engineering training of students; integration of educational, research and production activity of future engineers-agrarians; coordination of agroengineering education with prospects of personnel requirements of agrarian production.

Keywords: engineering activity, functions, competence-based approach, engineer landowner, agrarian higher education institution, agricultural machiner.

кандидат педагогічних наук, Кошук О. Б. Перспективні напрями модернізація професійної підготовки майбутніх інженерів-механіків Сільського господарства/ Національний університет біоресурсів і природокористування України, Україна, Київ.

У статті аналізуються особливості діяльності сучасних інженерів-аграрників, функції (аналізу і технічного прогнозування; дослідницька; конструкторська; проектування; технологічна; регулювання; експлуатації і ремонту); обґрунтовуються на засадах компетентнісного підходу. Виокремлено перспективні напрями модернізації процесу формування професійної компетентності вказаних фахівців: творчий характер навчання, формування готовності студентів до інноваційної інженерної діяльності; цілеспрямоване формування методологічної культури майбутніх інженерів; реалізація інтегративного методологічного підходу у педагогічному процесі, практико-орієнтований характер інженерної підготовки студентів;  інтеграція  навчальної, дослідницької і виробничої діяльності майбутніх інженерів-аграрників; узгодження змісту агроінженерної освіти з перспективами кадрових потреб аграрного виробництва.

Ключові слова: інженерна діяльність, функції, компетентнісний підхід, інженер-аграрник, аграрний вищий навчальний заклад, сільськогосподарські машини.


References


Бендера І. М. Організація самостійної роботи студентів агроінженерних спеціальностей: Монографія / І. М. Бендера. – К.: Наукметодцентр аграрної освіти, 2007. – 364 с.

Діденко М. К. Експлуатація МТП: підручник / М. К. Діденко. – К.: Вища школа, 1983. – 447 с.

Іщенко Т. Д. Фахове навчання в системі безперервної аграрної освіти: монографія / Т. Д. Іщенко. – К.: Аграрна освіта, 2000. – 242 с.

Мануйлов В. Ф. Инновации в подготовке специалистов в области техники и технологии / В. Ф. Мануйлов, В. М. Приходько, В. М. Жураковский, И. В. Федоров // Инновационный университет и инновационное образование: модели, опыт, перспективы. – Томск: Изд-во ТПУ, 2003. – С. 14-16.

Манько В. М. Ступенева підготовка інженерів-механіків сільськогосподарського виробництва: монографія / В. М. Манько, В.В. Іщенко. – К.: Науково-методичний центр аграрної освіти, 2005. – 506 с.

Петренко І. Як подолати дефіцит комбайнів/ І. Петренко // Агробізнес сьогодні. – № 11 (234). – червень 2012 р. – С. 24-25.

References:

Bendera I. M. Orghanizacija samostijnoji roboty studentiv aghroinzhenernykh specialjnostej: Monoghrafija / I. M. Bendera. – K.: Naukmetodcentr aghrarnoji osvity, 2007. – 364 s.

Didenko M. K. Ekspluatacija MTP: pidruchnyk / M. K. Didenko. – K.: Vyshha shkola, 1983. – 447 s.

Ishhenko T. D. Fakhove navchannja v systemi bezperervnoji aghrarnoji osvity: monoghrafija / T. D. Ishhenko. – K.: Aghrarna osvita, 2000. – 242 s.

Manuylov V. F. Innovatsii v podgotovke spetsialistov v oblasti tekhniki i tekhnologii / V. F. Manuylov, V. M. Prikhodko, V. M. Zhurakovskiy, I. V. Fedorov // Innovatsionnyy universitet i innovatsionnoe obrazovanie: modeli, opyt, perspektivy. – Tomsk: Izd-vo TPU, 2003. – S. 14-16.

Manjko V. M. Stupeneva pidghotovka inzheneriv-mekhanikiv siljsjkoghospodarsjkogho vyrobnyctva: monoghrafija / V. M. Manjko, V. V. Ishhenko. – K.: Naukovo-metodychnyj centr aghrarnoji osvity, 2005. – 506 s.

Petrenko I. Jak podolaty deficyt kombajniv/ I. Petrenko // Aghrobiznes sjoghodni. – № 11 (234). – chervenj 2012 r. – S. 24-25.




DOI: https://doi.org/10.26886/2414-634X.8(17)2017.2

Refbacks

  • There are currently no refbacks.