The semantic difference of mythological pairs «old age – childhood» and «old age – youth» in traditional culture

Abstract

The subject of this publication is semiotic studies of childhood, youth and old age in traditional culture. The purpose of scientific research is to define the relations between the categories of childhood, youth and old age in archaic mythological consciousness. Research methodology is based on the using the phenomenological approach of comparative historical, semiotic and structural methods. Results. The study determined the ambivalent nature of interpretation of the nature of aging; proved that the symbolic proximity of old age and childhood is fixed through birth / death; found that opposition of old age / youth creates myths about generations conflict, the struggle for power, cultural values, vital resources and so on. Conclusions. Traditional culture has produced ambivalent attitude to old age, which remains in the modern world as many social and cultural stereotypes. Further studying of this issue will contribute to the development of the methodology of social interaction in different age groups.

Keywords: aging, childhood, youth, age anthropology.

Предметом цієї публікації є семіотичне дослідження вікових категорій дитинства, молодості та старості у традиційній культурі. Метою наукової розвідки є окреслення взаємозв’язку категорій дитинства, молодості та старості в архаїчно-міфологічній свідомості. Методологія дослідження базується на використанні феноменологічного підходу, порівняльно-історичного, семіотичного та структурного методів. Результати роботи. Внаслідок проведеного дослідження визначено амбівалентний характер тлумачення природи старіння; доведено, що символічна близькість старості та дитинства фіксується через біном народження / смерть; виявлено, що опозиція старість / молодість утворює міфологеми конфлікту поколінь, боротьби за владу, культурні цінності, життєві ресурси тощо. Висновки. Традиційна культура виробила амбівалентне ставлення до старості, яке зберігається в сучасному світі у вигляді численних соціокультурних стереотипів. Подальше дослідження цієї проблематики сприятиме розвитку методології соціальної роботи у сфері взаємодії різних вікових груп.

Ключові слова: старість, дитинство, молодість, вікова антропологія.