ORGANIZATIONAL FORMS OF VOCALISTS’ PROFESSIONAL TRAINING IN THE SYSTEM OF HIGHER MUSIC EDUCATION OF CHINA AND UKRAINE: A COMPARATIVE ANALYSIS

Zhang Lianhong

Abstract


The article presents a comparative analysis of the organizational forms of vocalists’ professional training in the system of higher music education in China and Ukraine. It is found out that both individual (individual classes) and group forms of work (lectures, workshops, competitions, festivals) are used in both countries. Moreover, in China, group or collective forms of education are more common, while in Ukraine more time is devoted to individual classes. In addition, in Ukraine there is a greater variety of forms of education in the process of professional training of vocalists in the system of higher music education.

Key words: vocalists, professional training of vocalists, organizational forms, system of higher music education, China, Ukraine.


Full Text:

PDF

References


Антонюк В. Г. Основи вокальної методики. Режим доступу: https://knmau.com.ua/wp-content/uploads/Osnovi-vokalnoyi-metodiki.-4-bak.-vokalnij-dennij-vokalnij-vechirnij-Antonyuk-V.G..pdf

Болюбаш Я. (1997). Організація навчального процесу у вищих закладах освіти. Київ. Компас.

Чан Дунюнь. (2011). Вокальна методика У Сючжи: дис. ... магистра. Чженчжоу. (китайською мовою).

Демченко О. М. (2006). Дидактична система організації самостійної роботи студентів. Рідна школа. № 5. С. 68–70.

Фіцула М. М. (2005). Педагогіка. Тернопіль. Навчальна книга. Богдан.

Сун Децзюнь. (2003). Реформа вокальної методики у ХХІ столітті. Баотоу. № 4. С. 106-108 (китайською мовою).

Терещенко М. С. (1971). Режисер і театр. Київ: Мистецтво.

Ткаченко З. (2016). Формування вокальних компетенцій студентів у процесі фахової підготовки. Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. № 9 (3). С. 114–117.

Ягупов В. В. (2002). Педагогіка. Київ: Либідь.

References:

Antoniuk V. H. Osnovy vokalnoi metodyky. Rezhym dostupu: https://knmau.com.ua/wp-content/uploads/Osnovi-vokalnoyi-metodiki.-4-bak.-vokalnij-dennij-vokalnij-vechirnij-Antonyuk-V.G..pdf

Boliubash Ya. (1997). Orhanizatsiia navchalnoho protsesu u vyshchykh zakladakh osvity. Kyiv. Kompas.

Chan Duniun. (2011). Vokalna metodyka U Siuchzhy: dys. ... mahystra. Chzhenchzhou. (kytaiskoiu movoiu).

Demchenko O. M. (2006). Dydaktychna systema orhanizatsii samostiinoi roboty studentiv. Ridna shkola. № 5. S. 68–70.

Fitsula M. M. (2005). Pedahohika. Ternopil. Navchalna knyha. Bohdan.

Sun Detsziun. (2003). Reforma vokalnoi metodyky u KhKhI stolitti. Baotou. № 4. S. 106-108 (kytaiskoiu movoiu).

Tereshchenko M. S. (1971). Rezhyser i teatr. Kyiv: Mystetstvo.

Tkachenko Z. (2016). Formuvannia vokalnykh kompetentsii studentiv u protsesi fakhovoi pidhotovky. Naukovi zapysky Kirovohradskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu imeni Volodymyra Vynnychenka. № 9 (3). S. 114–117.

Iahupov V. V. (2002). Pedahohika. Kyiv: Lybid.




DOI: https://doi.org/10.26886/2414-634X.2(46)2021.10

Refbacks

  • There are currently no refbacks.