CLARIFICATION OF PSYCHOLOGICAL CONTENT OF DEVELOPING PERSONALITY’S EMOTIONAL AND DESTRUCTIVE BEHAVIOR

O. Chebykin, A. Yacishina

Abstract


The paper is devoted to an extremely topical, both in the theoretical and applied aspects, subject. The aim of the paper was: the study of the psychological content of developing personality’s emotional and destructive behavior. The author analyzes several approaches to the understanding of the psychological content of emotional and destructive behavior: the first approach is based on purely linguistic approaches to understanding this category; the second approach considers emotional and destructive behavior based on the direction of specialty, activity or field of knowledge; the third approach follows in determining the emotional and destructive behavior other, similar in their names interpretations. The work reveals the psychological essence of the content of emotional and destructive behavior as the process of inadequate destructive actions aimed at complicating individual’s interaction with social environment.

Key words: emotional and destructive behavior, destruction, inadequate actions, personality, school age children.

  доктор психології, професор, Чебикін О. Я., Яцишина А. М.  Уточнення психологічного змісту емоційно-деструктивної поведінки особистості, що розвивається / Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського, Україна, Одеса

Роботу присвячено надзвичайно актуальній темі, як в теоретичному так і прикладному аспекті. Метою роботи стало: дослідження психологічного змісту емоційно-деструктивної поведінки особистості, що розвивається. Аналізується кілька підходів, до розуміння психологічного змісту емоційно-деструктивної поведінки: перший підхід, базується на суто лінгвістичних підходах розуміння даної категорії; другий підхід, розглядає емоційно-деструктивну поведінку виходячи з напряму спеціальності, діяльності чи галузі знань; третій підхід, прослідковує при визначенні емоційно-деструктивної поведінки іншими, схожими за назвами тлумачення. У роботі розкрито, психологічну сутність змісту емоційно-деструктивної поведінки, як: процес неадекватних руйнівних дій, спрямованих на ускладнення взаємодії особистості з соціальним оточенням.

Ключові слова: емоційно-деструктивна поведінка, деструкція, неадекватні дії, особистість, діти шкільного віку.


Full Text:

PDF

References


Ануфрієв А. Ф. Костроміна С. Н. (2000). Як подолати труднощі в навчанні дітей. Психодіагностичні методики. Корекційні вправи, 111.

Єльконін Б.Д. (1988). Особливості психологічного розвитку дітей 6-7-річного віку, 58.

Куликов, В. Б., Злоказов, К.В. (2006). Деструктивна поведінка: теоретико-методологічний аспект, 3, 89-92.

Нікішина В.Б. (2003). Деструктивні сімейні відносини, як фактор виникнення порушень психічного розвитку у дітей, 3-4 (37), 101-105.

Фромм Е. (1973). Анатомія людської деструктивності, 1994, 640.

References:

Anufriyev, A.F., Kostromina, S.N. (2000). Kak preodolet trudnosti v obuchenii detey. Psikhodiagnosticheskiye tablitsy. Psikhodiagnosticheskiye metodiki. Korrektsionnyye uprazhneniya [How to overcome difficulties in teaching children. Psychodiagnostoc tables. Psychodiagnostic methods. Correction exercises] (3d ed., rev.) Moscow: Os-89 [in Russian].

Elkonin, B.D., Venger, A.L. (Eds.). (1998). Osobennosti psikhologicheskogo razvitiya detey 6-7-letnego vozrasta [Peculiarities of psychological development of 6-7 aged children]. Moscow: Pedagogika [in Russian].

Kulikov, V.B., Zlokazov, K.V. (2006). Деструктивна поведінка: теоретико-методологічний аспект. [Destructive behavior: theoretical and methodological aspect], 3, 89-92. [in Russian].

Nikishina V.B. (2003). Деструктивні сімейні відносини, як фактор виникнення порушень психічного розвитку у дітей. [Destructive family relationships, as a factor in the occurrence of mental disorders in children], 3-4 (37), 101-105. [in Russian].

Frome Е. (1973). Анатомія людської деструктивності, [Anatomy of human destructiveness], 1994, 640. [in Russian].




DOI: https://doi.org/10.26886/2414-634X.8(27)2018.11

Refbacks

  • There are currently no refbacks.