USING PROFESSIONAL CONTENT PROBLEMS IN THE MATHEMATICAL TRAINING PROCESS OF SPECIALISTS IN ECONOMIC SPECIALTIES

О.М. Tokarchuk

Abstract


The article deals with the problem of improving the quality of mathematical training of future specialists in economic specialties through the use of problems with professional content. The categorical apparatus of the research has been  revealed. The issues of classification of problems with professional content on the basis of different characteristics have been considered: according to educational purpose, teaching methods, time, etc. The characteristics of the problems with professional content have been specified. The functions that are fulfilled by such problems have been singled out: educational, developmental, up-bringing, control. The advantages of using problems with professional content in the process of mathematical training of economic specialties students of colleges have been revealed. Requirements for the selection, development and compilation of problems with professional content have been defined. The subject field of interdisciplinary problem book, developed for mathematical training of specialists in colleges of economic profile, has been presented.

Key words: mathematical training, specialists in economic specialties, colleges, problems with professional content, interdisciplinary problems.


Full Text:

PDF

References


Черненко Я. Професійно спрямовані задачі в курсі математики ПТНЗ / Я. Черненко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. − 2016. − № 9(63). − С. 201-210.

Самарук Н.М. Професійна спрямованість навчання математичних дисциплін майбутніх економістів на основі міжпредметних зв'язків: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / Самарук Наталія Миколаївна. – Тернопіль, 2008. – 229 с.

Серая Г.В. Формирование профессионально-математической компетентности будущих экономистов в процессе решения учебных задач: автореф. дисс. на соискание науч. степени канд. пед. наук: 13.00.08 / Г.В. Серая. − Брянск, 2011. − 26 с.

Гончаренко С. У. Український педагогічний словник/ С.У. Гончаренко. – К.: Либідь, 1997. – 476 с.

Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии/ В.П. Беспалько. – М.: Педагогика, 1989. – 302 с.

Мирзоахмедов М. Методика обучения прикладных задач при углубленном изучении математики: автореф. дисс. на соискание учен. степени канд. пед. наук: спец. 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания» / М. Мирзоахмедов. − М., 1990. − 16 с.

Шаповалова Л. А. Методика розв’язування задач міжпредметного змісту в процесі навчання фізики в загальноосвітній школі: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.02 «Теорія і методика навчання» / Л. А. Шаповалова. − К., 2002. − 20 с.

Бахмет В. И. Повышение эффективности профессиональной подготовки студентов технического вуза в условиях задачного похода / В. И. Бахмет // Вестник развития науки и образования.  2008.  № 1.  С. 100-103.

Кашканова Г. Г. Использование игровых форм обучения общетехническим дисциплинам в процессе формирования профессиональной направленности студентов: автореф. дисс. … на соискание науч. степ. канд. пед. наук: спец. 13.00.01 «Общая педагогіка и история педагогики» / Г.Г. Кашканова. – К., 1992. − 19 с.

Шоферовська Л.С. Фінансові задачі в шкільному курсі математики / Л.С. Шоферовська // Теорія та методика навчання математики, фізики, інформатики. − Кривий ріг: Видавничий відділ НМетАУ, 2002. − Т.1: Теорія та методика навчання математики. − С. 413-420.

Иляшенко Л. К. Формирование математической компетентности будущего инженера по нефтегазовому делу: дисс. ... канд. пед. наук: 13.00.08 / Любовь Киряловна Иляшенко..  Сургут, 2010.  210 с.

Крилова Т.В. Шляхи активізації навчання математики у вищій технічній школі / Т.В. Крилова, П.О. Стеблянко, О.Ю. Орлова // Вісник Черкаського університету. Серія «Педагогічні науки». − 2010. - № 181. - С. 50-57.

Нічуговська Л.І. Науково-методичні основи математичної освіти студентів економічних спеціальностей вищих навчальних закладів: автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра пед. наук: спец. 13.00.04 «Теорія і методика професійної освіти» / Л.І. Нічуговська. − К., 2005. − 36 с.

Фомкіна О.Г. Методична система проведення практичних занять з математики зі студентами економічних спеціальностей (на базі кооперативного інституту): автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук: спец. 13.00.02 «Теорія і методика навчання» / О.Г. Фомкіна. − К., 2000. − 20 с.

Чумак О.О. Використання професійно орієнтованих завдань у процесі навчання теорії ймовірностей та випадкових процесів майбутніх інженерів / О.О. Чумак // Вісник Черкаського університету. − 2015. − № 17 (350). – С. 79-84.

Артюшенко О. М. Використання задач професійного спрямування / О.М. Артюшенко // Фізика в школах України. − № 9-10 (277-278) травень 2015 р. – С. 37-38.

References:

Chernenko Ja. Profesijno sprjamovani zadachi v kursi matematyky PTNZ / Ja. Chernenko // Pedaghoghichni nauky: teorija, istorija, innovacijni tekhnologhiji. − 2016. − № 9(63). − S. 201-210.

Samaruk N.M. Profesijna sprjamovanistj navchannja matematychnykh dyscyplin majbutnikh ekonomistiv na osnovi mizhpredmetnykh zv'jazkiv : dys. ... kand. ped. nauk: 13.00.04 / Samaruk Natalija Mykolajivna. – Ternopilj, 2008. – 229 s.

Seraya G.V. Formirovanie professionalno-matematicheskoy kompetentnosti budushchikh ekonomistov v protsesse resheniya uchebnykh zadach: avtoref. diss. na soiskanie nauch. stepeni kand. ped. nauk: 13.00.08 / G.V. Seraya. − Bryansk, 2011. – 26 s.

Ghoncharenko S.U. Ukrajinsjkyj pedaghoghichnyj slovnyk / S.U. Ghoncharenko. – K.: Lybidj, 1997. – 476 s.

Bespalko V.P. Slagaemye pedagogicheskoy tekhnologii / V.P. Bespalko. – M.: Pedagogika, 1989. – 302 s.

Mirzoakhmedov M. Metodika obucheniya prikladnykh zadach pri uglublennom izuchenii matematiki: avtoref. diss. na soiskanie uchen. stepeni kand. ped. nauk : spets. 13.00.02 «Teoriya i metodika obucheniya i vospitaniya» / M. Mirzoakhmedov. − M., 1990. – 16 s.

Shapovalova L.A. Metodika rozv’yazuvannya zadach mіzhpredmetnogo zmіstu v protsesі navchannya fіziki v zagalnoosvіtnіy shkolі: avtoref. dis. na zdobuttya nauk. stupenya kand. ped. nauk: spets. 13.00.02 «Teorіya і metodika navchannya» / L.A. Shapovalova. − K., 2002. – 20 s.

Bakhmet V.I. Povyshenie effektivnosti professionalnoy podgotovki studentov tekhnicheskogo vuza v usloviyakh zadachnogo pokhoda / V.I. Bakhmet // Vestnik razvitiya nauki i obrazovaniya. − 2008. − № 1. − S. 100-103.

Kashkanova G.G. Ispolzovanie igrovykh form obucheniya obshchetekhnicheskim distsiplinam v protsesse formirovaniya professionalnoy napravlennosti studentov: avtoref. diss. … na soiskanie nauch. step. kand. ped. nauk: spets. 13.00.01 «Obshchaya pedagogіka i istoriya pedagogiki» / G.G. Kashkanova. – K., 1992. – 19 s.

Shoferovsjka L. S. Finansovi zadachi v shkiljnomu kursi matematyky / L.S. Shoferovsjka // Teorija ta metodyka navchannja matematyky, fizyky, informatyky. − Kryvyj righ: Vydavnychyj viddil NMetAU, 2002. − T.1: Teorija ta metodyka navchannja matematyky. − S. 413-420.

Ilyashenko L.K. Formirovanie matematicheskoy kompetentnosti budushchego inzhenera po neftegazovomu delu: diss. ... kand. ped. nauk: 13.00.08 / Lyubov Kiryalovna Ilyashenko.. − Surgut, 2010. – 210 s.

Krylova T.V. Shljakhy aktyvizaciji navchannja matematyky u vyshhij tekhnichnij shkoli / T.V. Krylova, P.O. Stebljanko, O.Ju. Orlova // Visnyk Cherkasjkogho universytetu. Serija «Pedaghoghichni nauky». − 2010. - № 181. - S. 50-57.

Nichughovsjka L.I. Naukovo-metodychni osnovy matematychnoji osvity studentiv ekonomichnykh specialjnostej vyshhykh navchaljnykh zakladiv : avtoref. dys. na zdobuttja nauk. stupenja d-ra ped. nauk: spec. 13.00.04 «Teorija i metodyka profesijnoji osvity» / L.I. Nichughovsjka. − K., 2005. – 36 s.

Fomkina O.Gh. Metodychna systema provedennja praktychnykh zanjatj z matematyky zi studentamy ekonomichnykh specialjnostej (na bazi kooperatyvnogho instytutu): avtoref. dys. na zdobuttja nauk. stupenja kand. ped. nauk: spec. 13.00.02 «Teorija i metodyka navchannja» / O.Gh. Fomkina. − K., 2000. – 20 s.

Chumak O.O. Vykorystannja profesijno orijentovanykh zavdanj u procesi navchannja teoriji jmovirnostej ta vypadkovykh procesiv majbutnikh inzheneriv / O.O. Chumak // Visnyk Cherkasjkogho universytetu. − 2015. − № 17 (350). – S. 79-84.

Artjushenko O.M. Vykorystannja zadach profesijnogho sprjamuvannja/ O.M. Artjushenko // Fizyka v shkolakh Ukrajiny. − № 9-10 (277-278) travenj 2015 r. – S. 37-38.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.