Applying of modern multimedia-technologies into the process of foreign languages teaching

Abstract

Basic principles of applying of modern multimedia-technologies into the process of foreign languages teaching have been determined in the article. Effectiveness of popular computer tutorials and other high-technological means of foreign languages teaching have been also analyzed. The authors succeeded in showing that the main goals of creation of modern multimedia tutorials are: providing of personally oriented direction of teaching; securing of interactive access to information and its relevance to scientific and professional demands; development of future teachers’ intellectual and creative abilities; raise of individual longing for independent learning activity, change of knowledge and co-operation; regulation of students’ motivation via up-to-date psychological and pedagogical means and multimedia-technologies possibilities; minimization of users’ limitation in learning activity.  

Keywords: multimedia-technologies, tutorials, foreign languages, future teachers, interactive access. 

В статье определены основные принципы применения современных мультимедийных технологий в процессе обучения иностранным языкам, проанализирована эффективность популярных обучающих программ и других высокотехнологичных средств обучения иностранным языкам. Авторами показано, что главной целью создания мультимедийных обучающих программ является: обеспечение личностно ориентированной направленности обучения; обеспечение интерактивного доступа к информации и соответствие ее научным и профессиональным требованиям; развитие интеллектуальных и творческих способностей будущих учителей; повышение стремления личности к самостоятельной учебной деятель­ности, обмену знаниями и кооперации; регулирование мотивации деятельности обучаемого с помощью со­временных психолого-педагогических средств и возможностей технологии мультимедиа; минимизация ограничений пользователя в его действиях и возможностях.

Ключевые слова: мультимедийные технологии, обучающие программы, иностранные языки, будущие учителя, интерактивный доступ.