PSYCHOLOGICAL SUBSTANTIATION OF CIVIL RESPONSIBILITY OF PERSONALITY

Abstract

The article analyzes the approaches to psychological understanding of concepts “responsibility” and “citizenship”, substantiates the content and structure of the civil responsibility in unity, determinism and complementarity of cognitive, emotional-motivational, behavioral-volitional, moral-spiritual components. The aforementioned structural components reflect the functional-dynamic expression of phenomenology of civil responsibility of personality. At the same time, cognitive, activates the flow of intellectual-search activity, the second describes the readiness to act in specific situations and promotes awareness of the actual public needs, the third ensures the functioning of specific practical activity, system of attitudes to perform the duties, the fourth produces self-awareness of oneself as a human who is guided, make decisions to realization and is ready to distribute public values against the background of own inner freedom not only as the subject of these values but also as a person and individuality of separate worldview models of behavior and activity. Also determined that the important features of expression of civil responsibility as an integral trait-property of personality are such as active life position, conscious attitude to perform somebody’s civil duty, independence and persistence, self-analysis, self-control, self-organization, honesty, readiness to be responsible for own acts etc. High civil responsibility appears as an active, full of meaning and sense of life which is subject directs to the constant improvement himself as a citizen of the country, reveals social self-realization through erudition, social orientation and public position. Besides singled out preconditions that influence the formation of civil responsibility of personality(civil society, civil society consciousness and self-awareness). Overall proved that there is a direct dependence between the forms and organizations of civil society and the level of people’s responsibility for what is happening in the country. The deeper expression of citizenship has the people, the more effective civil responsibility of each. Civil consciousness is formed in civil society, represents by itself inherent to human way of relating to objective reality and at the same time is a form of reflection of the reality with help of objectivated in the word socially produced knowledge, regulates the activity of the human and enables to predict the result of its action as a conscious goal. Civil self-consciousness of the personality is focused around the processes of awareness of itself as the carrier of civil values and attitudes to itself as to the subject of these values. The process of self-awareness mainly is carried out on a personal level of implementation civil tasks and social actions and also during interacting with others, as a result there is a conscious attitude of the person to own needs and abilities, appetences and motives of behavior, worrying and thoughts, actions and deeds. With what domestic, economic, social and political instruction mature generation appears in the eyes of young people, with the same descendants will come to their children.

Key words: responsibility, citizenship, personality, civic consciousness and self-consciousness, civic responsibility and its psychological structure, civil society.

Доктор психологічних наук, старший науковий співробітник, доцент, Фурман О.Є. Психологічне обґрунтування громадянської відповідальності особистості / Тернопільський національний економічний університет, Україна, Тернопіль

У статті проаналізовано підходи до психологічного розуміння понять “відповідальність” та “громадянськість”, об­ґрун­товуються зміст та структура громадянської відповідаль­ності у єдності, взаємоспричиненні та взаємодоповненні когнітивного, емоційно-мотиваційного, поведінково-вольового, морально-духовного компонентів. Вищезазначені структурні компоненти відображають функціонально-динамічний вияв феноменології громадянської відповідальності особистості. Водночас перший – когнітивний – активізує перебіг інтелектуально-пошукової активності, другий характеризує готовність діяти у конкретній ситуації та сприяє усвідомленню актуальних громадянсь­ких потреб, третій забезпечує функціону­вання конкретної практичної активності, системи ставлень до виконання обов’язків, четвертий продукує самоусвідомлення себе як людини, котра керується, приймає до зре­алізування та готова розповсюджувати гро­мадянські цінності на фоні власної внутрішньої свободи не лише як суб’єкт цих вартостей, а й як особистість та індивідуальність окремих світоглядних моделей поведінки і діяльності. Також визначено, що важливими ознаками вияву громадянської відповідальності як інтегральної риси-властивості особистості є такі, як активна життєва позиція, усвідомлене ставлення до виконання свого громадянського обов’язку, самостійність й на­по­легливість, самоаналіз, самоконтроль, само­організація, чесність, готовність відповідати за власні вчинки тощо. Висока гро­мадянська відповідальність постає у вигляді активного, наповненого смис­лом і сенсом, життя, яке суб’єкт спрямовує на постійне вдосконалення себе як громадя­нина країни, виявляє соціальну самореаліза­цію через освіченість, суспільну спрямованість та громадянську позицію. Крім того, виокремлено передумови, що впливають на формування громадянської відповідальності особистості (громадянське суспільство, громадянська свідомість і самосвідомість). Загалом доведено, що існує пряма залежність між формами та організованостями громадянського суспільства і ступенем відпо­відальності населення за те, що відбувається у державі. Чим глибший вияв громадянськості має народ, тим дієвіша громадянська відпо­відальність кожного. Громадянська свідомість формується у громадянському суспільстві, являє собою влас­тивий людині спосіб ставлення до об’єк­тивної дійсності і водночас є формою відобра­ження реальності за допомогою об’єктиво­ваного у слові суспільно виробленого знання, регулює активність людини та дає змогу передбачити результат своєї дії як усвідомлену мету. Громадянська самосвідо­мість особистості фокусується навколо про­цесів усвідомлення себе як носія громадянсь­ких цінностей та ставлення до себе як до суб’єкта цих вартостей. Процес самоусвідом­лення здійснюється переважно на особистісно­му рівні виконання громадянських завдань та со­ціальних дій, а також під час взаємодії з іншими, у результаті чого й виникає усвідомлене став­лення особи до власних потреб і здібностей, потягів і мотивів поведінки, переживань і думок, дій і вчинків. З якими побутовими, економічними, соціальними та політичними настановленнями зріле покоління постає в очах молоді, з такими самими нащад­ки прийдуть до своїх дітей.

Ключові слова: відповідальність, громадянськість, особистість, громадянська свідомість й самосвідомість, громадянська відповідальність та її психологічна структура, громадянське суспільство.