Application of projects for formation of primary students informative activity

Y.M. Lymareva, M.V. Tsymbal, V.V. Tsymbal

Abstract


In the article on the basis of modern scientific and methodical literature analysis educational projects’ place in modern school education has been studied. The role of project-based learning in the formation and development of younger students’ research curiosity has been revealed. Methodological expediency of the method in elementary school with the aim of students’ familiarity with scientific activities has been proved. Based on practical experience the most possible and favorable options for project activities have been revealed. The basic measures to avoid the most common mistakes when using project methods in elementary school have been grounded. The necessity of expanding the project beyond classes and individual discipline has been proved.

Keywords: learning project, identity, collaboration, activity, consciousness, development, science


References


Бех І.Д. Особистісно зорієнтоване виховання: науково-методичний пособник / І. Д. Бех. – К.: ІЗИН, 1998. – 204 с.

Галицький О. Навчаємо і виховуємо / Проектна діяльність у школі/ О. Галицький. – К.: Шк. світ, 2007. – С. 79 – 86.

Коваль Л.В. Сучасні навчальні технології в початковій школі: навчально-методичний посібник / Л.В. Коваль. – Донецьк: ТОВ “Юго-Восток, Лтд”, 2006. – 227 с.

Метод проектів: особливості застосування в початковій школі: Посіб. для вчителів початкових класів, слухачів курсів підвищення кваліфікації, студентів педагогічних факультетів вищих навчальних закладів. – К: Київський міський педагогічний університет ім. Б.Д. Грінченка, 2009. – 42 с.

Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів із навчанням українською мовою. 1 – 4 класи. – К.: Видавничий дім «Освіта», 2012. – 392 с.

Онопрієнко О.В. Управління проектною діяльністю молодших школярів / Навчання і виховання учнів 4 класу: методичний посібник для вчителів / упор. О.Я. Савченко. – К.: Видавництво “Початкова школа”, 2005. – С. 53 – 54.

Освітні технології: навчально-методичний посібник / за ред. О. М. Пєхоти. – К.: АСК, 2002. – 255 с.

Проекти в початковій школі: тематика та розробка занять / упоряд. О. Онопрієнко, О. Кондратюк. – К.: Шкільний світ, 2007. – 128 с.

Тягло О.В., Цимбал П.В. Проектні технології: особливості впровадження у початковій школі // Початкове навчання та виховання. – Х: Вид. група «Основа», 2008. – № 19 – 21.

References:

Bekh I.D. Osobystisno zoriientovane vykhovannia: naukovo-metodychnyi posobnyk / I.D. Bekh. – K.: IZYN, 1998. – 204 s.

Halytskyi O. Navchaiemo i vykhovuiemo / Proektna diialnist u shkoli / O. Halytskyi. – K.: Shk. svit, 2007. – S. 79 – 86.

Koval L.V. Suchasni navchalni tekhnolohii v pochatkovii shkoli: navchalno-metodychnyi posibnyk / L.V. Koval. – Donetsk: TOV “Yuho-Vostok, Ltd”, 2006. – 227 s.

Metod proektiv: osoblyvosti zastosuvannia v pochatkovii shkoli: Posib. dlia vchyteliv pochatkovykh klasiv, slukhachiv kursiv pidvyshchennia kvalifikatsii, studentiv pedahohichnykh fakultetiv vyshchykh navchalnykh zakladiv. – K: Kyivskyi miskyi pedahohichnyi universytet im. B.D. Hrinchenka, 2009. – 42 s.

Navchalni prohramy dlia zahalnoosvitnikh navchalnykh zakladiv iz navchanniam ukrainskoiu movoiu. 1 – 4 klasy. – K.: Vydavnychyi dim «Osvita», 2012. – 392 s.

Onopriienko O.V. Upravlinnia proektnoiu diialnistiu molodshykh shkoliariv / Navchannia i vykhovannia uchniv 4 klasu: metodychnyi posibnyk dlia vchyteliv / upor. O.Ya. Savchenko. – K.: Vydavnytstvo “Pochatkova shkola”, 2005. – S.53 –54.

Osvitni tekhnolohii: navchalno-metodychnyi posibnyk / za red. O. M. Piekhoty. – K.: ASK, 2002. – 255 s.

Proekty v pochatkovii shkoli: tematyka ta rozrobka zaniat / uporiad. O. Onopriienko, O. Kondratiuk. – K.: Shkilnyi svit, 2007. – 128 s.

Tiahlo O.V., Tsymbal P.V. Proektni tekhnolohii: osoblyvosti vprovadzhennia u pochatkovii shkoli // Pochatkove navchannia ta vykhovannia. – Kh.: Vyd. hrupa «Osnova», 2008. – S. 19 – 21.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.