THE FORMATION OF THE VALUE OF ORIENTATIONS OF THE INDIVIDUAL IN THE CONTEXT OF MILITARY-PATRIOTIC EDUCATION

Olexandr Prytula

Abstract


The article examines the need to intensify the military-patriotic education of youth in the conditions of the Russian-Ukrainian war and the popularization of Ukrainian martial arts. The youth's mastery of Ukrainian historical traditional martial arts (combat hopak, spas, cross, others) contributes to the formation of a valuable attitude of the individual to the surrounding world and to himself.

The cultural component of military-patriotic education is noted, which is a powerful prerequisite for the formation of feelings of internationalism, the culture of interethnic good-neighborly relations, global planetary consciousness, legal, political and ecological culture, and in general, the spirituality of the individual.

It is emphasized that the formation of the value attitude of the individual towards country should be carried out, in accordance with the text of the Concept of National Patriotic Education, focusing on the heroic examples of the struggle of the Ukrainian people for self-determination and independence, the creation of their own statehood, which are rich in Ukrainian history, starting from princely times.

The role of parents, representatives of the state government, local self-government and the public in the military-patriotic education of youth, which was extremely relevant in the conditions of a full-scale war in Ukraine, is analyzed.

Keywords: military-patriotic education, martial arts, personality, spirituality, value orientations.


Full Text:

PDF

References


Антонюк, В., Мокан, В., Терещенко, О. (2021) Військово-патріотичне виховання як найважливіша складова національно-патріотичного виховання. Діалоги про НПВ, 28.04.2021. ˂https://www.armyfm.com.ua/vijskovo-patriotichne-vihovannya-yak-najvazhlivisha-skladova-nacionalno-patriotichnogo-vihovannya/˃ (2024, серпень, 02).

Безлюдна, Н. (2022) Особливості національно-патріотичного виховання молодших школярів в умовах воєнного стану. Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи: збірник наукових праць. Випуск 2(8). 76-83.

Бех, І. (2018) Патріотизм як цінність: 7 наукових пропозицій у національно-патріотичному вихованні. ЕM: Управління освітою. №6(402). 6-12.

Бех, І. Д., Чорна, К.І. (2008) Національна ідея в становленні громадянина-патріота України: (програмно-виховний контекст). Київ: ІПВ АПН України 40.

Бех, І. Д. (2018) Особистість на шляху до духовних цінностей. Київ – Чернівці: «Букрек». 320.

Винник, Н. М., Винник, В.Д. (2016) Бойовий гопак як елемент фізичного виховання студентів: методичні рекомендації Черкаси: ЧНУ ім. Б. Хмельницького. 24.

Дутчак, А. (2017) Бойовий гопак, спас та боротьба на поясах: що ховається за законом про національні види спорту, 2 липня 2017. ˂https://racurs.ua/ua/1597-boyovyy-gopak-spas-ta-borotba-na-poyasah-scho-hovaietsya-za-zakonom-pro-nacionalni-vydy-sportu.html˃ (2024, серпень, 02).

Закон України Про внесення змін до Закону України «Про фізичну культуру і спорт» (щодо визнання національних видів спорту). 25 травня 2017 року № 2074-VIII. ˂https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2074-19#Text ˃ (2024, серпень, 02).

Качур, М. М. (2013) Поняття «патріотизм» в української науковій педагогічній думці. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. № 6 (32). 54-60.

Концепція національно-патріотичного виховання в системі освіти України. Затверджено Наказом Міністерства освіти України від 6.06.2022. ˂https://nus.org.ua/news/mon-zatverdylo-novu-kontseptsiyu-patriotychnogo-vyhovannya/˃ (2024, серпень, 02).

Купленик, В. (1999) Нариси до історії українського народного танцю. Київ, 1999. 63.

Мирончук, Н. М. (2015) Ціннісне ставлення до себе та інших як основа життєвого самоздійснення особистості. Формування особистості в освітньо-виховному середовищі навчального закладу : проблеми і пошуки : збірник наукових праць / за заг. ред. к.п.н., доц. Н. М. Мирончук. Житомир: ФОП Левковець, Випуск 2. 82-85.

Пилат, В. С. (1999) Бойовий гопак. Львів: Логос. 354.

Приступа, Є., Пилат, В. (1991) Традиції української фізичної культури (Ч. І) Львів: Троян. 104.

Радчук, Н. І. (2014) Роль пісні у військово-патріотичному вихованні козачат. Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. № 7 (41). 346-354.

Роль сім’ї у національно-патріотичному вихованні дітей дошкільного віку. Центр розвитку дитини «Гармонія» 21 лютого 2019. ˂http://www.garmoniya.mk.ua/articles/rol-simyi-u-nacionalno-patriotychnomu-vyhovanni-ditey-doshkilnogo-viku.html˃ (2024, серпень, 02).

Руденко, Ю., Губко, О. (2007) Українська козацька педагогіка: витоки, духовні цінності, сучасність. Київ: МАУП. 384.

Сидельникова, О. Д. (2012) Ціннісне ставлення до власного «я» як чинник розвитку особистості дитини дошкільного віку. Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді. Збірник наукових праць. Випуск 16 (1). 315-321.

Устинова, Н. В. (2015) Військово-патріотичне виховання гімназистів на уроці та в процесі позакласної роботи. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. Випуск 43 (96). 469-477.

References:

Antoniuk, V., Mokan, V., Tereshchenko, O. (2021) Viiskovo-patriotychne vykhovannia yak naivazhlyvisha skladova natsionalno-patriotychnoho vykhovannia [Military-patriotic education as part of the composition of national-patriotic education]. Dialohy pro NPV, 28.04.2021. Retrieved from https://www.armyfm.com.ua/vijskovo-patriotichne-vihovannya-yak-najvazhlivisha-skladova-nacionalno-patriotichnogo-vihovannya/. [in Ukrainian]. (2024, August, 02).

Bezliudna, N. (2022) Osoblyvosti natsionalno-patriotychnoho vykhovannia molodshykh shkoliariv v umovakh voiennoho stanu [Peculiarities of national-patriotic education of younger schoolchildren in conditions of martial law]. Psykholoho-pedahohichni problemy suchasnoi shkoly: zbirnyk naukovykh prats. Vypusk 2(8). 76-83. [in Ukrainian].

Bekh, I. (2018) Patriotyzm yak tsinnist: 7 naukovykh propozytsii u natsionalno-patriotychnomu vykhovanni [Patriotism as a value: 7 scientific proposals in national-patriotic education]. EM: Upravlinnia osvitoiu. №6(402). 6-12. [in Ukrainian].

Bekh, I. D., Chorna, K.I. (2008) Natsionalna ideia v stanovlenni hromadianyna-patriota Ukrainy: (prohramno-vykhovnyi kontekst) [National idea in the formation of a citizen-patriot of Ukraine: (programmatic and educational context).]. Kyiv: IPV APN Ukrainy 40. [in Ukrainian].

Bekh, I. D. (2018) Osobystist na shliakhu do dukhovnykh tsinnostei [Personality on the way to spiritual values]. Kyiv – Chernivtsi: «Bukrek». 320. [in Ukrainian].

Vynnyk, N. M., Vynnyk, V.D. (2016) Boiovyi hopak yak element fizychnoho vykhovannia studentiv [Combat hopak as an element of physical education of students]: metodychni rekomendatsii Cherkasy: ChNU im. B. Khmelnytskoho. 24. [in Ukrainian].

Dutchak, A. (2017) Boiovyi hopak, spas ta borotba na poiasakh: shcho khovaietsia za zakonom pro natsionalni vydy sportu [Combat hopak, spas and belt wrestling: what is hidden behind the law on national sports], 2 lypnia 2017. Retrieved from https://racurs.ua/ua/1597-boyovyy-gopak-spas-ta-borotba-na-poyasah-scho-hovaietsya-za-zakonom-pro-nacionalni-vydy-sportu.html. [in Ukrainian]. (2024, August, 02).

Zakon Ukrainy Pro vnesennia zmin do Zakonu Ukrainy «Pro fizychnu kulturu i sport» (shchodo vyznannia natsionalnykh vydiv sportu) [Law of Ukraine On Amendments to the Law of Ukraine “On Physical Culture and Sports” (regarding the Recognition of National Sports).]. 25 travnia 2017 roku № 2074-VIII. Retrieved from https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2074-19#Text. [in Ukrainian]. (2024, August, 02).

Kachur, M. M. (2013) Poniattia «patriotyzm» v ukrainskoi naukovii pedahohichnii dumtsi [The Concept of “Patriotism” in Ukrainian Scientific Pedagogical Thought]. Pedahohichni nauky: teoriia, istoriia, innovatsiini tekhnolohii. № 6 (32). 54-60. [in Ukrainian].

Kontseptsiia natsionalno-patriotychnoho vykhovannia v systemi osvity Ukrainy [The Concept of National-Patriotic Education in the Education System of Ukraine]. Zatverdzheno Nakazom Ministerstva osvity Ukrainy vid 6.06.2022. Retrieved from https://nus.org.ua/news/mon-zatverdylo-novu-kontseptsiyu-patriotychnogo-vyhovannya/. [in Ukrainian]. (2024, August, 02).

Kuplenyk, V. (1999) Narysy do istorii ukrainskoho narodnoho tantsiu [Essays on the History of Ukrainian Folk Dance]. Kyiv, 1999. 63. [in Ukrainian].

Myronchuk, N. M. (2015) Tsinnisne stavlennia do sebe ta inshykh yak osnova zhyttievoho samozdiisnennia osobystosti [Value-based attitude towards oneself and others as the basis of life self-realization of the individual]. Formuvannia osobystosti v osvitno-vykhovnomu seredovyshchi navchalnoho zakladu: problemy i poshuky : zbirnyk naukovykh prats / za zah. red. k.p.n., dots. N. M. Myronchuk. Zhytomyr: FOP Levkovets, Vypusk 2. 82-85. [in Ukrainian].

Pylat, V. S. (1999) Boiovyi hopak [Combat hopak]. Lviv: Lohos. 354. [in Ukrainian].

Prystupa, Ye., Pylat, V. (1991) Tradytsii ukrainskoi fizychnoi kultury (Ch. I) [Traditions of Ukrainian physical culture (Part I)] Lviv: Troian. 104. [in Ukrainian].

Radchuk, N. I. (2014) Rol pisni u viiskovo-patriotychnomu vykhovanni kozachat [The role of song in the military-patriotic education of Cossacks]. Pedahohichni nauky: teoriia, istoriia, innovatsiini tekhnolohii. № 7 (41). 346-354. [in Ukrainian].

Rol simi u natsionalno-patriotychnomu vykhovanni ditei doshkilnoho viku [The role of the family in the national-patriotic education of preschool children]. Tsentr rozvytku dytyny «Harmoniia» 21 liutoho 2019. Retrieved from http://www.garmoniya.mk.ua/articles/rol-simyi-u-nacionalno-patriotychnomu-vyhovanni-ditey-doshkilnogo-viku.html. [in Ukrainian]. (2024, August, 02).

Rudenko, Yu., Hubko, O. (2007) Ukrainska kozatska pedahohika: vytoky, dukhovni tsinnosti, suchasnist [Ukrainian Cossack pedagogy: origins, spiritual values, modernity]. Kyiv: MAUP. 384. [in Ukrainian].

Sydelnykova, O. D. (2012) Tsinnisne stavlennia do vlasnoho «ya» yak chynnyk rozvytku osobystosti dytyny doshkilnoho viku [Value-based attitude to one's own "I" as a factor in the development of the personality of a preschool child]. Teoretyko-metodychni problemy vykhovannia ditei ta uchnivskoi molodi. Zbirnyk naukovykh prats. Vypusk 16 (1). 315-321. [in Ukrainian].

Ustynova, N. V. (2015) Viiskovo-patriotychne vykhovannia himnazystiv na urotsi ta v protsesi pozaklasnoi roboty [Military-patriotic education of high school students in the classroom and in the process of extracurricular work]. Pedahohika formuvannia tvorchoi osobystosti u vyshchii i zahalnoosvitnii shkolakh. Vypusk 43 (96). 469-477. [in Ukrainian].




DOI: https://doi.org/10.26886/2520-7474.6(64)2024.1

Refbacks

  • There are currently no refbacks.