ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-ПРАВОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ У КОНТЕКСТІ ПОЛОЖЕНЬ «ЄВРОПЕЙСЬКОЇ РАМКИ КВАЛІФІКАЦІЙ ДЛЯ НАВЧАННЯ ВПРОДОВЖ ЖИТТЯ»

Т.В. Жалій

Abstract


На основі аналізу положень «Європейської рамки кваліфікацій для навчання впродовж життя» розкриваються особливості формування інформаційно-правової компетентності майбутніх учителів. Вказується, що дана компетентність передбачає набуття майбутніми учителями умінь роботи із нормативно-правовими актами, навички пошуку й опрацювання юридичної інформації. У статті зроблено висновок про найбільш ефективні форми роботи й методи навчання для найбільш успішного опанування студентами правовими знаннями й уміннями та навичками. Інформаційно-правова компетентність є обов’язковою для майбутніх учителів різних спеціальностей і найбільш успішно формується в процесі вивчення ними професійно-орієнтованих правознавчих дисциплін.

Ключові слова: загальні та спеціальні компетентності, правова компетентність, інформаційно-правова компетентність.

Кандидат исторических наук, доцент, Жалий Т.В. Формирование информационно-правовой компетентности будущих учителей в контексте положений «Европейской рамки квалификаций для обучения в течении жизни» / Полтавский национальный педагогический университет имени В.Г. Короленко, Украина, Полтава

           На основании анализа положений «Европейской рамки квалификаций для обучения в течении жизни» раскрываются особенности формирования информационно-правовой компетентности будущих учителей. Указывается, что данная компетентность предусматривает приобретение будущими учителями умений работы с нормативно-правовыми актами, навыки поиска и обработки юридической информации. В статье сделан вывод о наиболее эффективных формах работы и методах обучения для наиболее успешного освоения студентами правовыми знаниями, умениями и навыками. Информационно-правовая компетентность является обязательным для будущих учителей различных специальностей и наиболее успешно формируется в процессе изучения ими профессионально-ориентированных правоведческих дисциплин.

Ключевые слова: общие и специальные компетентности, правовая компетентность, информационно-правовая компетентность.

           PhD in Нistory, Zalij T.V. Formation of information-legal competence of future teachers in the context of the provisions of the «European Qualifications Framework for lifelong learning» / Poltava National V.G. Korolenko Pedagogical University, Ukraine, Poltava           The analysis of the provisions of the “European Qualifications Framework for lifelong learning" the peculiarities of formation of information and legal competence of future teachers. It is claimed that this competence involves the acquisition of skills of future teachers of normative legal acts skills of search and processing of legal information. The article concluded that the most effective forms and methods of education for the most successful students master the skills and legal knowledge and skills. Information and legal competence is compulsory for future teachers of different specialties and most successful emerging in the process of studying their jurisprudential professionally oriented disciplines.

Key words: general and specific competencies, legal expertise, information-legal competence.


References


Європейська рамка кваліфікацій для навчання впродовж життя. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://lpehea.in.ua/ievropeyska-ta-nacionalna-ramka-kvalifikaciy-nrk-vishchoyi-osviti-vo/1ramka-kvalifikaciy-iepvo.Закон України «Про вищу освіту» від 01 липня 2014 року. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.rada.gov.ua.

Жалій Т.В. Формування юридично-мовленнєвої компетентності майбутніх учителів у процесі вивчення правознавчих дисциплін в умовах педагогічного вишу // Взаємозв’язок політики і управління: теоретичний і прикладний аспект: матеріали круглого столу / за заг. ред. С.О. Шевченка. – Д.: ДРІДУ НАДУ, 2016. – С. 50-52.

Жалій Т.В. Формування правової компетентності майбутніх учителів в контексті новел освітнього законодавства Дидаскал: часопис / А. Бойко (гол. ред.); Полтав. нац. пед. ун-т імені В.Г. Короленка, каф. заг. педагогіки та андрагогіки. – Полтава: ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2015. – Вип. 16: присвячено матеріалам всеукраїнської науково-практичної конференції «Упровадження основних положень Закону України «Про вищу освіту» як засіб забезпечення європейського рівня діяльності вищої школи», 17 листоп. 2015 р. – С. 108 – 112.

Жалій Т.В. Формування аксіологічно-правової компетентності майбутніх вчителів у процесі вивчення правознавчих дисциплін // Збірник центру наукових публікацій «Велес» за матеріалами міжнародної науково-практичної конференції «Досягнення науки в 2015 році», м. Київ: збірник статей (рівень стандарту, академічний рівень). – К.: Центр наукових публікацій, 2015. Частина ІІ. – С.53 – 56.

Конституція України від 28 червня 1996 року. – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/.

References:

Yevropeys'ka ramka kvalifikatsiy dlya navchannya vprodovzh zhyttya. [Elektronnyy resurs]. – Rezhym dostupu: http://lpehea.in.ua/ievropeyska-ta-nacionalna-ramka-kvalifikaciy-nrk-vishchoyi-osviti-vo/1ramka-kvalifikaciy-iepvo.Zakon Ukrayiny «Pro vyshchu osvitu» vid 01 lypnya 2014 roku. [Elektronnyy resurs]. – Rezhym dostupu: www.rada.gov.ua.

Zhaliy T.V. Formuvannya yurydychno-movlennyevoyi kompetentnosti maybutnikh uchyteliv u protsesi vyvchennya pravoznavchykh dystsyplin v umovakh pedahohichnoho vyshu // Vzayemozv"yazok polityky i upravlinnya: teoretychnyy i prykladnyy aspekt: materialy kruhloho stolu / za zah. red. S.O. Shevchenka. – D.: DRIDU NADU, 2016. – S. 50-52.

Zhaliy T.V. Formuvannya pravovoyi kompetentnosti maybutnikh uchyteliv v konteksti novel osvitn'oho zakonodavstva Dydaskal: chasopys / A. Boyko (hol. red.); Poltav. nats. ped. un-t imeni V.H. Korolenka, kaf. zah. pedahohiky ta andrahohiky. – Poltava : PNPU imeni V.H. Korolenka, 2015. – Vyp. 16: prysvyacheno materialam vseukrayins'koyi naukovo-praktychnoyi konferentsiyi “Uprovadzhennya osnovnykh polozhen' Zakonu Ukrayiny «Pro vyshchu osvitu» yak zasib zabezpechennya yevropeys'koho rivnya diyal'nosti vyshchoyi shkoly”, 17 lystop. 2015 r. – S. 108 – 112.

Zhaliy T.V. Formuvannya aksiolohichno-pravovoyi kompetentnosti maybutnikh vchyteliv u protsesi vyvchennya pravoznavchykh dystsyplin // Zbirnyk tsentru naukovykh publikatsiy «Veles» za materialamy mizhnarodnoyi naukovo-praktychnoyi konferentsiyi «Dosyahnennya nauky v 2015 rotsi», m. Kyyiv: zbirnyk statey (riven' standartu, akademichnyy riven'). – K.: Tsentr naukovykh publikatsiy, 2015. Chastyna II. – S.53 – 56.

Konstytutsiya Ukrayiny vid 28 chervnya 1996 roku. – [Elektronnyy resurs]. – Rezhym dostupu: http://zakon5.rada.gov.ua/laws/show/.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.