докт. пед. наук, професор, Волкова Н. П., докт. пед. наук, професор, Тарнопольський О. Б. ПІДГОТОВКА ВИКЛАДАЧІВ ВИШУ ДО ФОРМУВАННЯ КОНКУРЕНТОЗДАТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ЗА РАХУНОК ОПТИМІЗАЦІЇ ВЗАЄМОДІЇ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ ТА ФАХОВИХ КАФЕДР
Анотація
УДК:378.147
доктор педагогічних наук, професор Волкова Н. П.,
доктор педагогічних наук, професор Тарнопольський О. Б.
Дніпропетровський університет імені Альфреда Нобеля
ПідготовкА ВИКЛАДАЧІВ ВИШУ ДО формування коНКУРЕНТОЗДАТності майбутніх фахівців ЗА РАХУНОК ОПТИМІЗАЦІЇ взаємодії психолого-педагогічних та фахових кафедр
Стаття присвячена розгляду побудови та впровадження науково-методичного семінару для викладачів вишу, метою якого є підвищення їх кваліфікації в плані розвитку в них навичок та вмінь формування якості конкурентоздатності у майбутніх фахівців. Семінар базується на використанні стратегії бенчмаркінгу в умовах оптимізації взаємодії психолого-педагогічних та фахових кафедр університету.
Ключові слова: оптимізація, бенчмаркінг, майбутні фахівці, конкурентоздатність, взаємодія кафедр університету.
Волкова Н. П., Тарнопольский О. Б. Подготовка преподавателей вуза к формированию конкурентоспособности будущих специалистов за счет оптимизации взаимодействия психолого-педагогических и специальных кафедр / Днепропетровский университет имени Альфреда Нобеля, Украина, Днепропетровск.
Статья посвящена рассмотрению построения и внедрения научно-методического семинара для преподавателей вуза, целью которого является повышение их квалификации в плане выработки у них навыков и умений формирования качества конкурентоспособности у будущих специалистов. Семинар базируется на использовании стратегии бенчмаркинга в условиях оптимизации взаимодействия психолого-педагогических кафедр университета и кафедр, отвечающих за профессиональную подготовку студентов.
Ключевые слова: оптимизация, бенчмаркинг, будущие специалисты, конкурентоспособность, взаимодействие кафедр университета.
Volkova N. P., Tarnopolsky O. B. Training higher school teachers for developing competitiveness of future specialists by way of optimizing the interaction of pedagogical and psychological departments with the departments engaged in teaching students’ majoring disciplines / Dnipropetrovsk Alfred Nobel University, Ukraine, Dnipropetrovsk
The article is devoted to analyzing the design and introduction into practice of a scholarly and methodological seminar for higher school teachers aimed at improving their qualification in what concerns developing their skills of forming the future specialists’ competitiveness. The seminar is based on using benchmarking strategies in the conditions of optimizing the interaction of pedagogical and psychological departments with the departments engaged in teaching students’ majoring disciplines.
Key words: optimization, benchmarking, future specialists, competitiveness, interaction of departments.
Повний текст:
Стаття Волкова, ТарнопольськийПосилання
Література:
Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса / Ю.К. Бабанский. – М. : Просвещение, 1982. – 192 с.
Багиев Г. Л. Бенчмаркинг как функция маркетинговых исследований [Електронний ресурс] / Г.Л. Багиев, Е.Л. Богданова. – Режим доступу : http://globalconsulting.com.ua.
Benneworth P.A. University benchmarking handbook. Benchmarking in European higher education / P.A. Benneworth. – ESMU: Brussels, 2010.
Гуревич М. Что такое коучинг? [Електронний ресурс] / М. Гуревич. – Режим доступу : http : //www.zis.by/articles/education/0000805/.
Битков С. Что такое коучинг? [Електронний ресурс] / С. Битков. − Режим доступу : http : //business-trainings.com.ua/coaching.html.
Журавлев О. О коучинге [Електронний ресурс] / О. Журавлев. – Режим доступу : http : // psylive.ru/?mod=articles&gl=25&id=10.
Карнаух И. Коучинг – что это? : портрет идеального коуча [Електронний ресурс] / И.И. Карнаух. − Режим доступу : http : //dkvartal.ru/ikarnauh/4123/comments?_pageno=5&comments =plain.
Скажи мені, хто твій коуч... [Електронний ресурс]. − Режим доступу : http://training.lviv.biz/node/131.
Korthagen F.A.J. Linking theory and practice: changing the pedagogy of teacher education / F.A.J. Korthagen, J.P.A.M. Kessels // Educational Researcher.– 1999. – Vol. 28. – No.4. 4-17.
References:
Babanskyy Yu.K. Optymyzatsyya uchebno-vospytatel'noho protsessa / Yu.K. Babanskyy. – M. : Prosveshchenye, 1982. – 192 s.
Bahyev H. L. Benchmarkynh kak funktsyya marketynhovыkh yssledovanyy [Elektronnyy resurs] / H.L. Bahyev, E.L. Bohdanova. – Rezhym dostupu : http://globalconsulting.com.ua.
Benneworth P.A. University benchmarking handbook. Benchmarking in European higher education / P.A. Benneworth. – ESMU: Brussels, 2010.
Hurevych M. Chto takoe kouchynh? [Elektronnyy resurs] / M. Hurevych. – Rezhym dostupu : http : //www.zis.by/articles/education/0000805/.
Bytkov S. Chto takoe kouchynh? [Elektronnyy resurs] / S. Bytkov. − Rezhym dostupu : http : //business-trainings.com.ua/coaching.html.
Zhuravlev O. O kouchynhe [Elektronnyy resurs] / O. Zhuravlev. – Rezhym dostupu : http : // psylive.ru/?mod=articles&gl=25&id=10.
Karnaukh Y. Kouchynh – chto eto? : portret ydeal'noho koucha [Elektronnyy resurs] / Y.Y. Karnaukh. − Rezhym dostupu : http : //dkvartal.ru/ikarnauh/4123/comments?_pageno=5&comments =plain.
Skazhy meni, khto tviy kouch... [Elektronnyy resurs]. − Rezhym dostupu : http://training.lviv.biz/node/131.
Korthagen F.A.J. Linking theory and practice: changing the pedagogy of teacher education / F.A.J. Korthagen, J.P.A.M. Kessels // Educational Researcher.– 1999. – Vol. 28. – No.4. 4-17.
Посилання
- Поки немає зовнішніх посилань.
Цей твір ліцензовано за ліцензією Creative Commons Із зазначенням авторства 4.0 Міжнародна.